В группе создается творческая, дружественная и безопасная среда для исследования ребенком самого себя, своего внутреннего мира, наблюдения за примером других участников группы. В групповой работе используются игровые и арт-терапевтические методы, коммуникативные и двигательные упражнения, что позволяет детям и подросткам освоить темы опытным путем.